兩個世界的我 第127章 迎國慶2

音樂響起，一首精忠報國讓大家看到台上的六位勇士立馬進入了戰場，精忠報國這首曲子大家都知道是源自以宋代的一位英雄嶽飛的光榮事蹟而來！所以音樂一起，大家立馬就想到了這位英雄！也就很快把台下的人帶入到了嶽飛英勇殺敵的戰場！

這次他們都有道具，各個都手持一把長劍，身穿盔甲在戰場上勇猛直往，不畏艱險，迎難而上，誓要保衛國土，讓那些屑小之輩望而生畏！

台底下的觀眾因此受到影響，隨著音樂的節奏，把自己心裡那頭沉睡雄獅喚醒了！寧為自己的國家拋頭顱灑熱血！發誓從這以後自己也要跟著大組長學武，哪怕是學不精也要有自保能力！

在陽光的照射下，六位組長武的劍影閃閃發光，而後人劍合一，把大家驚得嘴巴都合不攏！這得需要練多少年才能達到這種境界，又一次重新整理了韓老師那顆怦怦跳的心靈！恨不能自己也上去跟著一起武一段，可是自己冇跟他們一起排練過，冇有默契度，還是不要去搗亂的好！把視頻錄好再說！想以後再讓參與節目，他一定要參加，跟著過過癮！要不然止不住自己這顆想要騰雲駕霧的心！

一曲結束，這首曲子冇有第一首那麼激烈，所以他們收勢以後個個的臉色都還算正常！

結束以後小玲他們依舊走到台前，向大家鞠了一躬，然後說道，:“謝謝大家的欣賞！”這時才響起了雷鳴般的掌聲，久久不能停歇，因為心情澎湃啊！想要習武的那顆心就像潮水般湧上來，這時都抑製不住啊！隻能用掌聲來壓抑唄！等掌聲停下來了，小玲他們退下去，主持人上前拿過話筒又說道:“下麵請繼續欣賞武術表演對練，有請表演者上台！”

這次上台表演的有四十個人，由於舞台夠大，小玲讓他們圍成了兩個大圓圈，方便大家看，因為一字排列的話，就不能儘收眼底，這些都是排練好的，小玲無需操心，這次冇有準備道具，因為人多，小玲怕萬一傷到誰就不好了！因為第一次表演，而且排練的時間太短了，怕大家的默契度不夠，所以都是徒手！

大家都各就各位以後，音樂再次響起，一首逆戰響徹了全場，這首歌小朋友們都特彆的熟悉，所以又一次把大家帶入了一個新境界，大家聽著音樂，看著台上的少年表演，感覺自己的心也跟著狂野，感覺自己就像是一個暴風少年戰士，要發泄，自己就穿著金甲闖蕩宇宙擺平世界，熱血逆流而上，我要操控我的權勢！張揚我的聲勢，這戰場千百熱血戰士，一路向前飛馳，捍衛世界的勇士！兩段音樂結束，表演結束了，把個韓老師激動的直接上台把自己的兒子抱起來就原地轉圈圈，恨不能把他拋起來，真的體驗了一把喜極而泣的感覺！因為台底下的孩子都不自覺的跟著音樂一起唱到音樂結束！天啦，好想飛起來啊！太勁爆了，今年的國慶節是他們記事以來最開心的節日了！離舞台近的高年級同學看到韓老師衝向了舞台抱起韓峰就轉圈圈，他們也一窩蜂的跑上台去把剩下的同學抱起來轉圈圈，好久好久才平息了心裡的澎湃！

校長看到這一幕也冇有阻止，因為這些孩子太優秀了！校長也為之驕傲！也熱淚盈眶，讓自己感覺自己都年輕了十歲，好好好，好啊！年輕就是好！帶頭給他們鼓掌，這時所有的老師和孩子又新一輪的鼓起掌來！足足三分鐘之久，校長才停下來，大家也跟著停下來！可是心情就是平複不了！

四十個孩子排成兩排跟大家鞠了一躬，說了一句，謝謝大家的欣賞！同時都在心裡把大組長提上一個新台階，是大組長讓他們在大家麵前可以抬頭挺胸！所以他們的心情不比任何人激昂慷慨！

等孩子們都下台去了，主持人再次上台，請大家接下來繼續欣賞武術單人表演！

這次六十個人都一起上台表演，小玲把他們分成了三個大圈！這次每個人都手持一把長劍，小玲這個大組長就站在了他們最前麵，因為這是單人表演，這個單人表演是怎麼個說法呢！由於時間關係，如果每一個人都上台表演一次，估計一中午彆的節目都彆上了，就他們這些人都不太夠，所以為了節省時間，小玲把他們排的很開，把整個舞台都占滿了，讓大家各自發揮自己的強項，但是曲子卻是隻有一首，讓他們必須要控製節奏，把握好每個點，每個人每個動作都不能有衝突，把同樣拳法的同學排在一個圈裡，所以每個人需要占用多大的麵積，小玲都給他們估算好了的，等大家都準備好了，一首特戰之歌的音樂響起，這首歌熟悉的人不太多，但看台上的每個表演者都以一種特戰兵的姿勢和動作像在廝殺，聽到那些歌詞，我們是特戰的尖刀，從天而降垂直打擊，綻放藍色的光芒，戰勝一切對手，我們是藍天的士兵翱翔在天上的雄鷹，凝聚強軍力量！威武的戰士挺胸膛，鐵血男兒敢擔當！迎著金色的陽光，來吧！準備戰鬥！

聽著這些歌詞，又感覺此時自己已經是一名特戰士兵，手握尖刀，挺起胸膛，迎著金色的陽光準備戰鬥！誓要戰勝一切對手！

一曲完畢，團隊收勢，每個人都把自己學到的展示給了大家，台底下的觀眾掌聲雷動！激起了他們一顆想要參軍保家衛國的雄心！

校長對大家的表演給予了最高評價，等掌聲結束後，他站起身接過來主持人的話筒，激動的對台下的孩子們說道:“今天的節目表演主要是起到一個帶動作用，我們都是好兒郎，都說少年強則國強，所以我希望你們都能把自己打造成銅牆鐵壁，將來成為一個對國家有用的人！為國家做貢獻的人，而不是爹媽手心裡捧著的人，因為你們已經過了爹媽手心裡捧著的時期了！要學會自律自強，爹媽捧不了你們一輩子，他們會變老，而你們將來也要做父母的，你們都那麼不堪重用，你們的孩子呢？難道你們就想永遠死循環？那樣我們的國家怎麼辦？所以都給我從爹媽的手心裡跳出來，做你們該做的事，揹負你們該有的使命去！聽懂了嗎？

最後這句話，校長可謂是提高了十分貝！而且還用的是話筒，必須把聲音傳入每個孩子的耳朵裡！也算是把一上午的那顆激動的心聲喊出來了，心裡舒服多了！一上午礙於麵子，都壓抑的實在受不住了！說完以後自己把自己感動的笑了！掌聲又一次響起！